Наши новости
Поезд безопасности
31 октября Центр помощи был взбудоражен приездом высоких гостей – представители государственной противопожарной службы, аварийно-спасательной службы, юнармейцы и педагоги ДЮЦ «Каскад», учащиеся и педагоги МАОУ «СОШ №28».
Одним из интереснейших мероприятий осени стала интерактивная площадка «Поезд безопасности», проведенная в ЦПД в рамках реализации Всероссийского проекта «Юнармия. Наставничество».
Забота с уважением
С 1 октября 2019 г. педагогов учреждения (воспитатели, педагоги-психологи, социальный педагог) вступили в проект «Забота с уважением», разработанный Пермской региональной благотворительной общественной организацией «Солнечный круг».
Благодарности
Сафиуллина Мария Михайловна - педагог-психолог
КРУЖОК «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЧАС»
по направлению
«Социальный и адаптированный ребенок»
(для семейных групп)
- Формирование «Я концепции» (представление ребенка о самом себе, знание своих сильных и слабых сторон характера);
- Развитие эмоционально-волевой сферы (стремление к саморазвитию, к саморегуляции эмоционального состояния);
- Развитие межличностных отношений (формирование навыков сотрудничества, работы в команде; обучение бесконфликтному общению);
- Развитие мотивационно-потребностной сферы (способность к рефлексии; нацеленность на успех, потребность в самоутверждении, самовыражении).
КРУЖОК «ИГРОТЕРАПИЯ»
(для младших классов)
- Формирование жизненных навыков (развитие ответственности в своих действиях и поступках; развитие способностей к процессу преодоления трудностей);
- Расширение ролевого диапазона формирующейся личности ребенка;
- Развитие эмоциональной сферы;
- Устранение страхов, тревожности, неуверенности в себе;
- Развитие рефлексии, умение распознавать свои эмоциональные состояния.
КРУЖОК «ШКОЛА ВЫПУСКНИКА»
по направлению
«Психология общения»
(для 9 класса)
- Мотивы межличностных отношений (развитие представлений о ценности человека и самого себя; позитивное развитие мотивов межличностных отношений);
- Социальная активность (социальная самоидентификация; знакомство с социальными ролями; обучение конкретным социальным навыкам: привлечения внимания, задавания вопроса, принятие критики, отстаивания мнения и преодоление обвинения);
- Позитивные жизненные цели (развитие эмпатии; развитие способностми к самоопределению жизненных целей, повышение мотивации к достижению жизненных целей);
- Семейные взаимоотношения (поло-ролевая идентификация, выстраивание отношений с противоположным полом; семья, взаимоотношения в ней; представления о своей будущей семье).
- Временные перспективы (помощь в определении своих жизненных планов).
Занятие "Управляй эмоциями"
- Подробности
- Создано 14.04.2015 12:49
- Просмотров: 688
Задачи:
1.Расширить представления о значении эмоций в жизни.
2.Развить навыки произвольного влияния на собственное эмоциональное состояние.
Памятка «Главный секрет – улыбка!»
- Подробности
- Создано 23.04.2015 15:47
- Просмотров: 256
Быть эмоционально устойчивым не так уж и сложно…
Главный секрет –Улыбка!!!
Эбру - живопись на воде
- Подробности
- Создано 24.04.2015 11:32
- Просмотров: 97
Тренинговое занятие для педагогов
- Подробности
- Создано 24.04.2015 11:44
- Просмотров: 202
Серия тренингов для педагогов «Эмоциональная устойчивость педагога»
Психологическая коррекция познавательных процессов с помощью свободного конструирования
- Подробности
- Создано 19.11.2017 16:48
- Просмотров: 113
При свободном конструировании каждый ребенок сам решает, что он будет строить. Здесь открываются возможности для развертывания фантазий детей, воплощения их творческих замыслов в действительность.
©2020 Коррекционный Детский дом г. Березники. Все права защищены.